齐芸薏在他脑袋上拍了一下。
林深茫然脸抬头：“干嘛打我？”
“我打蚊子呢，不是打你。”
“哦。”
林深继续低头下棋。
齐芸薏摊手，看，沉迷于某件事的后遗症。
被人打了都不知道，人家说打的蚊子，他就不追究了。
齐芸薏打完林深，歪头看着旁边的星星，手上蠢蠢欲动。
她手才抬起来，星星一把抓住她的手：“你才刚刚打了小深……头上的蚊子。”
在齐芸薏的凝视中，他还是加上了后面那几个字。
齐芸薏放下手。
不打就不打吧。
她试图把手抽出来，但星星显然不相信她是真的作罢了，抓着她的手不放。
人与人之间最基本的信任呢？
齐芸薏用眼神谴责他。
谴责完也没别的办法，只能任凭他抓着自己的手不放。
因为提前投喂过齐芸薏，另外三只则是回家之前才吃过外面的东西，不会饿得那么快，所以乔悦悦按着高兰和宋教授的下班时间，卡着点做的饭。
等二者下班，正好饭也能吃了。
到两人下班的点，给家里打个电话就成。
齐芸薏他们住在学校附近的房子都安装了家用电话，宋教授住的地方，肯定也少不了电话，不然别人找他就只能亲自跑一趟。
等两人过来，乔悦悦开始往桌子上端菜。
她用帝王鲑煎了鱼排，鱼头则是被她煎成金黄色后放到锅里熬煮鱼汤。
因为齐芸薏想吃海鲜，所以今天的菜主要以海鲜为主，唯一不是海鲜的，就只有林深想吃的炸鸡。
他想吃炸鸡，不过被稀释成了炸鸡腿。
林深也不挑，有得吃就成。
齐芸薏自觉地跑去帮忙盛饭，端菜。
她端着碗哇了一声：“好大的虾，还是蓝色的。”
“茱莉娅专门送来的，说是这个很好吃。”
乔悦悦笑了起来，都是很新鲜的，她本来也打算在食材死掉之前，做给几个小的吃，正好薏薏说想吃海鲜，就干脆提前做了。
难怪人家都喜欢吃海鲜大餐呢，味道好鲜。
除了鱼，虾，乔悦悦还做了螃蟹。
当然，鲍鱼肯定也是跑不了的。
齐芸薏埋头就着颜色金黄的红烧黄鱼炫饭。
吃得差不多了，才开始吃桌子上的海鲜。
需要剥壳的她就用公筷夹到宋星澜碗里，然后眼巴巴地看着他。
宋星澜：……
或许，宋星澜的沉默，也震耳欲聋？
可他还是给齐芸薏剥好放她碗里了。
剥好碗里的肉，宋星澜一抬头，突然发现爸妈都在用一种一切尽在不言中的诡异目光注视着他。
宋星澜：……
他面无表情地继续剥，剥完给宋明珠夹，连林深都得了一块。
林深一脸受宠若惊抬头，然而看到的却是宋星澜面无表情的脸。
他把受宠若惊的感谢话自个咽了回去，免得触了霉头。
要说他怎么这么熟练呢，还是因为之前齐芸薏搞冷战，不和他们一起上下学的时候锻炼出来的。
林深的感觉是，真烦人，干嘛要和女生一起上下学，就他和澜哥不香吗？
齐芸薏那么磨蹭，还喜欢踩着点出门，不和她一起不应该高兴吗？
林深百思不得其解。
而他澜哥则是用舌尖顶了下后槽牙，颇有种想说点什么，却又什么都说不出来的憋闷感。
宋教授比较敏锐，自己收回目光不说，还拉了一下老伴的衣服下摆，提醒老伴收敛点。
乔悦悦从小嗑这两人，家里人又不是不知道，不过小时候他们都只当是玩笑，一笑而过，没当真。
后来两小孩逐渐长大，乔悦悦还是坚定不移地继续嗑。
而高兰和宋教授，也从最开始的一笑而过，到眼看小姑娘越发出落得亭亭玉立，心里不自觉带入了齐爱国老父亲的担忧。
再到自家小儿子，知根知底，以后薏薏嫁过来肯定不能受委屈这种神奇的心理转变。
当然，齐爱国肯定不会认同他们这种想法，什么知根知底，他闺女不到三十不结婚的好吗？
真正的老父亲，从来不嗑任何有关自己闺女的西皮。
刚会走路的小男孩说他闺女可爱，往他闺女脸上亲一口，他都恨不得当场一脚把这小屁孩踢飞。
所以说，除了他，其他人都是假老父亲。
齐芸薏没注意到二者的目光，抬头的时候看高兰在看自己，脸上还罕见地带了笑意，她回了高兰一个甜甜的笑，给高兰挑了只螃蟹腿夹给她。
高兰：嘿嘿，薏薏给我的，美滋滋。
高兰吃着螃蟹，然后又给了小儿子一个眼神。
宋星澜：……
这个家，他是真的不想继续待下去了。
来自素来严肃不苟言笑的母上大人的挑衅眼神。
很幼稚，偏偏他意会到了这个眼神，那就是，我有薏薏给的螃蟹，你有吗？
宋星澜要是是后世来的，大概得怀疑一下母上是不是让人夺舍魂穿了。
但他不是，所以他只能沉默以对这幼稚的挑衅。
宋教授贴心地给爱人剥虾，顺便小声提醒：“好了，再逗小心逗出逆反心理，反而让星星下意识远离薏薏。”
高兰咳嗽一声，很想说她没逗，触及宋教授温和的视线后，狡辩的话就没好意思出口。
嗯，她这次真的不逗孩子了。
宋教授也是无奈。
孩子小时候爱人不去逗，孩子大了，爱人突然有了逗孩子的恶趣味……
吃完饭，齐芸薏又被投喂了一碗汤，家里小孩没有挑食的，虽然她这帮小伙伴越到后面，家里条件和环境越好。
但是他们真没有挑食的毛病。
除了齐芸薏小时候有这个坏毛病，其他人都是给什么吃什么。
结束晚饭，齐芸薏出门溜达了一圈消食，溜达路上遇到了老师，被老师额外布置了一份周末作业。
齐芸薏：……
早知道就不出门溜达了。
一直到周一开学，齐芸薏都在懊悔，早知道不出门溜达了。
懊悔无济于事，作业却得好好做完。
齐芸薏一边嘀咕一边写作业。
开学的时候好悬把额外多出来的这份作业不情不愿地做完了。
然后周一遇到老师，老师一脸欣慰：“我就知道，多给你布置些任务，你肯定也能完成的。”
不，我不能。
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