俊红也不知道自己当时是鬼迷心窍还是犯了迷糊，居然因为对橡皮会发出香味而产生好奇。
看到红艳把橡皮放进鼻子里，在她面前得意炫耀的样子，她也想人云亦云，心动的尝试着去做，她不能甘拜下风。
如果不是自己贪占便宜，如果不是自己的虚荣心在作祟，她怎么可能会中红艳的套，在她玩的正高兴的时候，却不想危险就潜藏在自己的身边。
最糟糕的是，她还同意了红艳的行为，把另外一块橡皮也塞进了另一个鼻孔里，还让自己在同学们面前当众出丑，她只想钻进地缝里。
除了老师，没有人会在意她身处窘境的尴尬，他们还以为自己是在哗众取宠吧！
“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”现在，她只要一听到有香味的橡皮，就会浑身哆嗦。她不敢告诉妈妈，她害怕母亲知道后会斥责她，只好选择沉默。
俊芳吃过晚饭之后，她像往日一样整理着桌子上凌乱的物品，自从有了三妹小芳，母亲只好忙中偷闲收拾着屋里屋外，洗洗涮涮。
她看到母亲忙碌不堪的模样，就难免觉得心疼，她想为母亲分忧，便自告奋勇承担起了这个任务。
她用干净的毛巾上上下下的擦拭着桌面，突然，“啪嗒”一声，一个白色的东西掉在地上摔成了好几节。
她心里忐忑不安，在那里自言自语，本来想着帮忙，却又闯祸了。
俊芳低一头一看，好像之前见到父亲用过，她想不起它的名称，如今却被摔碎了，父亲会不会责怪自己？现在只剩下多半支了，它的一端棱角分明，用过的地方，则被磨得光滑。
她想把它们一节又一节的拼凑起来，恢复到原来的样子，却发现这已经是不可能做到的事情。
她用手轻轻地摩挲着这个白色如玉充满光泽的不明物体，它看上去是那样的晶莹剔透，像玉一般的光滑透亮。
“爸爸，这是什么？”俊芳手里轻轻地捏着，强烈的好奇心驱使着她走到父亲身边去问个究竟。
学斌望着俊芳，笑呵呵地说道：“这个啊！是石笔，它是书写的一种工具。”
“石笔是笔？还能写字？”她的思绪在激情飞扬，心灵在石笔上放飞，她想到普普通通的一支石笔画出房子，蓝天还有白云惟妙惟肖的模样。
“是啊，早在上个世纪五十年代就出现了，它伴随着60年代的人们走过了那段纯真的童年岁月，在我的记忆深处镌刻下了石头一般铿锵难忘的日子，那是永远无法磨灭的印记。”
“你们那个时候的日子会更艰苦吧！”俊芳似乎对父亲的童年充满了好奇。
“那是当然的，农民面朝黄土背朝天，吃不饱，穿不暖。现在的日子比那时候幸福多了。”学斌想起那时艰辛的生活，泪如雨下，只有经历过的人，才会痛彻心扉，他有很深的领悟。
“爸爸，这石笔是怎么做成的？”
“石笔是经过人工切割制成的石条，它的形状像咱们的手指一样长，比筷子还要细。它的主要成分是天然滑石，像你们用的铅笔芯儿一样又滑又软，即使在水泥地上也方便书写。”
“那用着多费劲，携带也不方便。”
“是啊！石笔能在石板上书写，不但经济耐用，软硬适宜，笔迹清晰，而且不会出现像粉笔一样的粉末灰尘，缺点就是很容易折断，即使遇到断了的情况，也会小心翼翼地把它拾起，不舍得扔，只要能捏在手里就可以再次使用，更不会影响书写的效果。”
“什么是石板？”俊芳对父亲的话语充满了浓厚的兴趣，直到自己弄明白为止。
“石板呢，比课本稍微大那么一点儿，它是用天然的黑色片状石头，把两面磨光打平后制作而成的。为防止人的手指被石板的边缘处划伤，还有蹭破布书包的现象，石板设计上比较人性化，四周通常会有寸把宽的木框，和现在的黑板如出一辙。”
“原来，石板也是学生们最常用的学习用具，我们现在用的铅笔，作业本与石板石笔相比，可真是方便多了。”
“那是自然的，这就是社会主义好的好处，石笔与石板的完美搭配，可以无数次的重复利用，并且通过有效使用，在一定程度上节约了纸张。即使写完不用的时候，也可以用石板擦轻轻地擦去，并且还能在上面反复书写。
“这太方便了，今天我又有了一个新的收获。”她的黑宝石一样的眼睛，在浓密的长睫毛下面闪耀着光彩，甜甜的笑容像热情似火的月季花。
她走到院里，望着父亲几年前在猪圈旁边用水泥砌成的那块长方形的黑板。
这个黑板是父亲特意为她们准备的，当她们在学习中遇到一道道难题，苦思冥想解不出来的时候，可以把这些难题抄写在小黑板上，可以重点一一击破。
当她们遇到课文中不会写的生字词语的时候，就在黑板上一遍又一遍的默写，黑板就成了监督她们无声的老师。
黑板是培养她们想象空间的摇篮，可以任由她们天马行空的在上面随意涂鸦，只要用湿布一抹就很容易擦掉，不仅可以激发她们的创造性和想象力，还成为了丰富她们课外业余文化生活的乐园。
俊芳想到了她答应俊红给朗诵的事情，对她来说，可以说是信手拈来，但还是要做一番精心准备，才能胸有成竹。
同时，她也可以利用手中的石笔，感受一下在家中当小老师的滋味，跟俊红分享一下诗歌朗诵方面的技巧，这对提升她的语文素养也大有好处。
俊红想到那次课堂上语文老师提问到她，让她朗读课文《温暖》，她不卑不亢，还表扬她读文章声音洪亮，充满感情。
她高兴地走在路上，这是她第一次在学校被老师表扬。太阳露出笑脸也在分享她的喜悦，小鸟也为她唱着欢乐的赞歌。
她以后也要像老师那样读的那么精彩，她只好找到了姐姐，没想到她想都没想，满口就答应了下来。
只是，等了姐姐许久，她怎么还没行动？不会又把这事给忘了吧？
想到这里，她直接跑到俊芳身边，火冒三丈地说：“你不是答应过我要给我朗诵吗？怎么让我等那么久，明明答应人家的事情还出尔反尔，你说话不算数，我讨厌你。”
“俊红，你那么生气干吗？姐姐答应你的事情怎么可能会忘记呢？你要知道朗诵可是一门独特的语言艺术，它不仅是中华民族琳琅满目文化艺术中的瑰宝，还是通过声音来表达情感，感悟世界，展示自我的一种方式，你以为这是过过家那么简单啊！”
“我等你等的都没有消息了，人家快要不耐烦了，就想来问问你。”
“我可以给你讲朗诵，但是不能打无准备之仗。”
“老师都说我读课文读的不错，都表扬我了，我是不是很棒？”
“俊红，难道你不明白读课文与朗诵是有区别的，读说明你会认字，而朗诵需要注重技巧，光说不行，最重要得付之于行动。”
“行，你厉害，我看你怎么朗诵？你就好好准备去吧！真受不了你，干什么事都是那么认真，还要让人去催。”
“你看，这是我的教具——石笔；这个呢，是我专门写的关于朗诵的教案；这是我一会儿朗诵的课本，也就是我的教材；院里的那块黑板就是我一会儿上课为你挥毫泼墨的地方。”
“挥毫泼墨？你还激情飞扬呢？”
“当然了，好戏就在后面，课堂上我让你对我的朗诵效果刮目相看，让你佩服的五体投地。”俊芳信心十足地说。
“上课？你当老师，我当学生？我不服。”
“那是，你要知道，三人行，必有我师，朗诵上我是高手。”
“那是我的黑板，你不能用，再说，我只让你给我朗诵，并没有让你给我上课。”
“爸爸说过这块黑板是咱们共同用的，不是你一个人的，怎么着，你还不同意？”
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