“而且我认为老师说的没有问题，在这样一个封建愚昧割据落后的国家，只有依靠先进阶级的醒悟与团结才能拯救，如果只想着在现有制度上做一些裁缝匠干的修修补补的活计，这个国家就会和开了个洞的热气球一样，只能通过不断抛弃背囊里的杂物来延缓自己的着陆，却改变不了自己撞击地面时的惨烈景象。因此，我们必须学习先进经验，用世界上最科学的方法来拯救这个国度，像俄国就是......”
眼看着说到周济民学习良久的理论救国上，他和之前那个跟村里的姑娘说句话都硬邦邦，脸红的不行的模样没有丝毫相干性，毕竟乡下的姑娘说保守也保守，说开放也开放极了。
唐宗恒欣慰于这孩子还好不是块木头疙瘩，但还是直接将其打断。
“周济民，我比你大几岁，在这里比你多摸爬滚打了几年，勉强唤你一声弟弟。
你有没有想过俄国赤色革命为什么能成功？
要知道，之前的俄国布尔什维克去拜访那两位先知时，他们可是认为俄国没有赤色的土壤，最先爆发革命的地方肯定会是当时裹挟着自由贸易之风的大英帝国。
可是现在俄国革命已经成功超过十年了，不管他们现在建设怎么样，他们确实打破了当年的论断。
而英国的革命顶多掀起了几次请愿之后便销声匿迹，每一个维多利亚时代的英国工人，在听说他的祖国取得什么成就时，总会骄傲的挺起他的胸膛，即便他喝完刷锅水一般的劣质咖啡之后就要再上12个小时的晚班。
你说说看，这怎么解释呢？”
“因为伟大的俄国布尔什维克坚持斗争，团结所有朋友，同时坚决抵制孟什维克的错误路线，紧密团结在以弗拉基米尔为核心的组织周围......”
周济民张口就把那位学术不精，照本宣科的远东局老师说过的话重复背了出来，看得出来，小周同志是很下了一番功夫的。
然后他又又又被唐宗恒打断了。
“这些套话放到朝廷邸报上去吧，跟那些官方通告的车轱辘话差不多，哪位老师有没有告诉你俄国能够革命恰恰是俄国不发达？”
“不发达怎么实现远大理想？”
周济民对全集中的话一直深信不疑，但没想到那位老师给的是删减版的教材，讲课也是有针对性的。现在这种情况就体现出来，周济民被五段论入脑了，他一直认为俄国革命是水到渠成的事，弗拉基米尔带着布尔什维克只要在墙后面轻轻一推，罗曼诺夫这栋危房就会轰然倒塌。
但现在他隐约的感觉事情有点不对劲。
“恰恰就是因为不发达，才使得俄国能够成功，像英法美等老牌国家，他们对于资本的剥削研究已经是出神入化，远远不是俄国这个后进生可比的。
所以你会发现他们国家的工运一向是断断续续的，不光是有打压的问题，还有许多配合措施，例如开除领导者杀鸡儆猴，提高生活成本让他们不敢罢工等等，而且他们也从来不会吝惜于几颗子弹前，美利坚西部的矿洞里不知道埋着多少人的尸骸呢！”
“不光如此，俄国在战前对以弗拉基米尔为首的布尔什维克，甚至是稍微激进一点的资产阶级知识分子统统采取高压政策，他在监狱里用面包牛奶写文件也不是一次两次了，要不然后来为什么要跑到国外，回来还得借道中立国？”
“每个国家的具体国情不同，适合他们的制度也不同，这在你们那里不就叫做经济基础决定上层建筑吗？
如果把先知丢到秦朝汉朝，他们能建起来一个真正的地上天国吗？
俄国再怎么不发达，那也是相对于头号强国，像大英、德意志、美利坚这些国家来说的。
俄国拥有庞大的工人群体，且主要工业城市基本上就是政治中心，只要掌握了中心城市的领导权，周围大片乡村政权就会被简单的接收，即便这样会导致对地方上的控制力严重不足。”
“那你觉得我们的情况如何？我们有没有占比超过一半的工人群体？我们的工业是不是集中？我们算不算是列强中的一员，在政变之后能够迅速解决旧的外交关系？”
周济民顺着唐宗恒的话往下思考，这孩子最大的优点就是听劝，他翻看着自己的课本与笔记，仔细对比两国的情况，一时间豁然开朗。
“唐大哥，咱们好像还是一个农业国，这和俄国情况完全不一样啊！”
“不一样就对了，理论是理论，实际是实际，你不把理论联系实际，那就是乌托邦，是海市蜃楼。
山东那边的黑工，辛辛苦苦干满一年，只够买自己一家的口粮。
京城里的东洋车夫，别看他孤家寡人的，吃的可不差！
同样都是工人，纽约州的工人每周25美元工资，能凑钱买一辆小汽车，咱们这边村子里的纺织工，按汇率来算只能拿到3美元出头，也就买买供销点里出售的什么暖水瓶了。
可再糟糕点的呢？那些签了卖身契的人，那可是连工资都拿不到，同样都是工人，差距就像武大郎和武松一样大了，要是潘金莲能去选，她会选武大郎吗？
如此之下，你们讲全世界工人团结起来，咱们的工人都会认为列强家的工人是少爷呢，自家就出现裂缝了。”
“那怎么办？不发动工人，不搞武装斗争，不抢夺大城市，在江西怎么打开局面？”
“你是不是傻？我给你讲了那么多你还没明白吗？江西现在就两件事最重要，第一是应付掉巡抚的重税，第二就是团结最大数。
第一件事不用你们这帮小白脸操心，那是我们这帮人该干的事，你们重点就放在后面这点上就行了。”
“您是说，让我们去团结那些在土里刨食的人？这怎么能行呢？他们完全理解不了为什么要革命啊！”
“你是农民吗？你深入了解过他们的生活与愿景吗？历史上有没有农民搞革命的？这些问题你想清楚才能下手。
我现在在你身上只能看到深深的隔阂与对群众的鄙视，你瞧不上他们。但只有了解他们，才能批评他们，改造他们，团结他们。我希望下次来的时候，你不要再这么幼稚。”
面对着唐宗恒抛出来的几个尖锐问题，周济民也答不上来，他不服气的蹲在村子里观察了好几天，终于和一家人拉近了关系，着实体验了一把农村生活，可是把他累的够呛。
但每天劳动完之后，他打开笔记本时，他总是感觉自己有了更多的收获，捡起原先丢在地上的教科书，将那套精装版全集放入行囊，格列尔老师，永别了，咱们不熟。你说的方法真的不适合这片多苦多难却又生机勃勃的大地。
等为期两个半个月的第一阶段调查结束之后，唐宗恒再次见到了周济民。此时的他浑身上下都是老农打扮，还学会了吞云吐雾，就是冬天里皮肤没晒成古铜色，否则就真成了村里人。
“小子，看起来你真悟了。”
唐宗恒笑着打趣他，说他没有书生气了，但最后脱口而出的却是满满的欣慰，能沉下心来走进群众，还算是朽木可雕，起码不像什么小说里写的那样道心崩溃之后就放浪形骸了。
“唐大哥，农村才是我未来的天下，我这份调查报告就请你代我转交给黄杉老师，我就留在这边观察了。放心，有事的话我会打电报摇你的。”
没给唐宗恒拒绝的机会，周济民将牛皮文件夹塞进怀里，便挑着两个水桶晃晃荡荡的朝寄宿的奶奶家走去，步伐轻巧，再也没有第一次时僵直的后背与泼泼洒洒的水渍了。
唐宗恒翻开文件夹，一手刚正的魏碑体手书映入眼帘，赏心悦目，比劳什子乾小四水平高多了。
题目是这样的。
星星之火，何不燎原？星星之火，必然成焰！
“这小子，出师喽！”
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